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【星座基礎知識一次看】12星座大百科!相關日期、性格特點，初學者入門必看指引

「四正」又稱為「模式」（modalities），指的是星座的特質，以及各星座在其相應季節中的位置。將十二星座分成三組，每組各有四個星座：啟動（Cardinal）：牡羊、巨蟹、天秤、魔羯發生在季節改變之始，因此啟動星座個性主動且行動力佳。固定（Fixed）：金牛、獅子、天蠍、水瓶位於四季中間，因此象徵穩定、持續。變動（Mutable）：雙子、處女、射手、雙魚是四季結尾，即將邁入新的季節，因此象徵變化、轉變且適應力佳。隨著我們深入鑽研占星學的概念，即將揭露一個寬廣而複雜的領域，能夠洞察最真實的自我。那麼現在，不妨更進一步探索每個太陽星座的特質，畢竟自我實現來自於覺察：了解自己，才能進一步解鎖屬於自己的深層祕密：牡羊座 3/21-4/19 金牛座 4/20-5/20

【風水官星與朝山的區別】舉例說明

官星簡稱官，堪輿家稱穴山前為朝山背後逆拖小山官星．認為真穴餘氣結，官星，貴氣，可據驗證吉貴穴。徐善繼《人子知·砂法》中說："官星者，龍虎橫抱穴外，背後有餘勢拖向前去。龍之貴氣者，官星；龍之貴氣小者，官星。 " 鬼星叫鬼山．簡稱鬼．指橫龍穴山背後拖拽小山。堪輿家認為鬼星官星，禽星，曜星同為龍脈氣所結。可據驗證龍穴真假。禽星叫落河火星，是指穴山前水流出口處水中石。堪輿家認為其是真穴餘氣結，可據此以尋覓吉貴穴。入鄉村水口或溪河中有此石，必結大貴地。

老子道德经第一章说"玄之又玄，众妙之门。"是什么意思？

845 关注问题写回答邀请回答添加评论分享 5 个回答默认排序 CKL gz 关注谢邀 @白衣 2 人赞同了该回答道德经的原文是没有标点符号的。所有标点符号不过是这个读者自我认知所标注上去，如果标点符号（断句）的改变，往往意思也容易改变。我把断句改一下，看看你能不能明白。道，可道，非常道。名，可名，非常名。无，名天地之始。有，名万物之母。故常无，欲以观其妙。

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地雷复卦详解感情地雷复卦详解男女关系走向

【地雷复卦详解感情】 1、复卦婚姻观点：迷途知返，爱情还可以挽回复卦提示人们，要勇于迷途知返、改正错误。在爱情或婚姻中，年轻人容易做错事，令对方产生不满。过而能改，结果会是吉祥如意的。 2、复卦婚姻解卦地雷复卦的外卦为坤，代表大地内卦为震，代表春雷。春天时阴气减弱，阳气从地面产生，逐渐向上行进，没有遇到阻碍，亨通而顺畅。如果用阴气代表错误的行为，阳气代表正确的行为，复卦的意思就是改正错误，走上正路。任何人都会犯错误，勇于面对错误、改正错误，是君子的良好品德。本卦在爱情婚姻方面的启示任何人都不可避免地犯错误，本卦代表你已经走上错误的道路，提醒你及时改正。在恋爱过程中，由于人们比较年轻，责任心不够，所以容易做出种种不应该的事情。过而能改，结果就是吉祥的。 3、复卦占恋情

明代"廷杖"制度是一个怎样的制度？明代皇帝为何那么喜欢用它？

对于士大夫而言，廷杖不仅是一种刑罚，还是一种侮辱人格的方式。其中更有"去衣"廷杖，是对士人人格的最高侮辱，若是当庭杖杀，更是辱人之极。有数不清的明朝士人体会到了廷杖的屈辱和恶毒，明朝士人被大伤元气，对皇权产生怀疑。同时，明朝士人也可以思考君臣之间的深度关系，不再执着"死谏"。在廷杖制度下，士大夫对皇权有了新的审视和思考，明朝士人风气也空疏、虚妄，甚至桀骜不驯。廷杖在东汉时期就已经出现，当时还只是一种政治现象。一、重典治国，与士大夫阶层对抗出现的产物《后汉纪》记载："明帝时，政事严峻，故卿皆鞭杖。 " 由此可见，廷杖和政治有关，代表了皇帝个人意志上对朝臣的惩罚。动辄不会轻易对士人用廷杖。但是到了明朝，廷杖就逐渐演变成了刑罚的制度——延伸为杖刑。

找膏肓穴的最简单方法，有何作用

膏肓穴是足太阳膀胱经的穴位，位于后背部第四胸椎棘突下，后正中线旁开三寸。第四胸椎是位置，即两个肩胛下角连线横平是第七胸椎，往上第六、第五、第四，数三个胸椎就是第四胸椎。第四胸椎下方的凹陷，即第四胸椎棘突下。旁开三寸是指肩胛骨内缘距离后正中线的距离就是三寸，即第四 ...

取得「成就」卻無法感受「成功」，我們更應關注在「自己是誰」

我們想讓你知道的是成功是相對的概念，每個人對成功的定義都不同。對於某些人來說，成功可能是更多收入；對某些人來說，成功可能是擁有更高的社會地位或影響力；對某些人來說，成功可能是擁有幸福家庭或健康身體。如同文中所述，無論成功對你而言代表了什麼，它是過程，而不是單一節點。文：下班輕鬆賺作為現代職場的一份子，我們都追求成功。成功不僅僅代表著我們在工作中取得了優秀的成果，更意味著能夠實現自己的目標和夢想，得到自我認可和滿足感。然而，與此同時，成功也帶來了壓力、焦慮和自我懷疑。我們的言行受到更多的關注與檢視，不只他人在看，我們自己更是會斤斤計較，上個月拿冠軍，這個月就不能第二。面對這些挑戰，我們需要懂得管理成功，以實現長期的職業和個人成長。區分清楚「成就」與「成功」